조지아주 학생들, 2024-2025학년도 수학 능력 급증

2024-2025학년도 조지아주 학생들이 조지아 마일스톤 평가에서 수학 능력이 지속적으로 향상되고 있다는 소식이다.

이는 2023-2024학년도에 새로운 K-12 수학 기준이 시행된 이후 두 번째 연속적인 수학 점수 수치의 증가로 이어졌다.

수학 평가 7개 중 6개에서 학생들이 기준 이상의 ‘능숙한 학습자(Proficient Learner)’ 수준에 도달한 비율이 증가했다.

과학 및 사회 과목에서도 일관된 개선이 있었고, 과학 평가 4개 중 3개에서 ‘능숙한 학습자’ 기준에 도달한 학생 비율이 증가하거나 유지되었으며, 사회 과목 평가 2개에서도 비슷한 경향이 나타났다.

읽기 능력 또한 7개 학년 중 5개 학년에서 증가했으며, 영어 언어 예술(ELA) 성적은 7개 평가 중 2개에서 증가하거나 유지되었고, 나머지 5개 평가에서는 약간의 감소가 있었다.

리차드 우즈 주 교육감은 “수학에서 강력하고 일관된 성과를 보게 되어 기쁘다. 이는 조지아의 새로운 수학 기준의 품질을 증명하는 것”이라고 말했다.

그는 “앞으로 영어 언어 예술에서도 유사한 성과를 기대한다”고 덧붙였다.

2025-2026학년도에 조지아주에서는 아래와 같은 여러 주요 이니셔티브를 통해 영어 언어 예술과 독서 성취를 향상시킬 계획이다:

K-3 교사 전원에게 연구 기반의 구조적 읽기 훈련 제공으로 모든 K-3 교사가 연구 기반의 구조적 읽기에 대한 훈련을 마치고, 자가 평가를 위한 무료 유니버설 문해력 스크리너를 제공받았다.

조지아의 새로운 K-12 영어 언어 예술 기준이 시행되며, 이러한 새로운 기준은 ‘읽기의 과학’을 포함하고 있다.

주정부 교사 훈련의 확대: 조지아교육부(GaDOE)는 주 전역의 학교 구역이 자원 채택으로 이동하기 위한 전문성 개발 기회를 확장하기 위해 무료 유니버설 스크리너 제공업체와 파트너십을 맺었다.

이 무료 스크리너인 아미라 러닝은 샌드라 듀나간 딜 센터에 의해 추천되었고, 조지아 문해력 협회에 의해 승인되었다.

최고 필요 학교에 학교 수준의 문해력 코치를 배치함으로써 이루어진 코칭 프로그램은 자가 평가에서 학생 읽기 능력을 15% 향상시켰다.

특히, 조지아 마일스톤에서 한 학년의 읽기 증가가 29%포인트에 달하는 성과를 보였다.

우즈 교육감은 “수학 및 ELA 기준을 시행하기 위해 애쓰는 조지아의 교사, 학교 구역, GaDOE 교육 및 학습 팀을 칭찬하고 싶다”고 말했다.

그는 “이러한 노력은 조지아 학생들에게 세대에 걸쳐 긍정적인 영향을 미칠 것”이라고 덧붙였다.

2023-2024학년도와 2024-2025학년도 비교 결과, 조지아주 학생들은 조지아 마일스톤 평가에서 전반적으로 개선을 보였으며, 20개 학년 끝(End of Grade, EOG) 및 학기말 시험(End of Course, EOC) 평가 중 13개에서 점수가 증가하거나 유지되었다.

조지아 마일스톤은 3-8학년의 학생들에게 EOG 시험을 실시하고, 특정 고등학교 과정에서 EOC 시험을 시행한다.

조지아 마일스톤 평가는 학생 학습을 네 가지 성취 수준인 시작 학습자(Beginning Learners), 발전 학습자(Developing Learners), 능숙한 학습자(Proficient Learners) 및 뛰어난 학습자(Distinguished Learners)로 평가한다.

이미지 출처：allongeorgia